找回密码
 立即注册
搜索
查看: 1009|回复: 0
打印 上一主题 下一主题
收起左侧

《静心:狂喜的艺术》作者:奥修【CHM】【制作不详】

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2015-9-2 17:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
内容介绍:

我们训练儿童去集中(focus)思想、去专注(concentrate),因为没有专注,他将来
就不能应付生活。生活要求这样,头脑必须能够专注。但是,一旦头脑能够专注以后,它就
变得很少有觉知了。觉知(awareness)意味着有意识(conscious)但并不集中在一点的头
脑,觉知是对正在发生的一切的一个意识(consciousness)。专注是一个选择,它屏弃了
专注对象以外的一切东西,它是一个狭窄化(nar-rowing)。如果你走在街上,你就必须
窄化你的意识才能走路。你无法经常地觉知到正在发生的一切,因为如果你觉知到正在发生
的一切,那么你就变得无法集中。所以,专注是需要的。头脑的专注是生活——生存和存在
的一个需要。那就是为什么每一种文明都以各自的方式设法窄化儿童的头脑。
    儿童从来是不集中的,他们的意识向四面八方敞开着,任何东西都在不断地进入,没有
什么东西被屏弃。儿童敞开着一切感觉,每一种感觉都被纳入到他的意识中。有太多的东西
在进入!那就是为什么他们是那么摇摆不定、那么不稳定。儿童的还没有被制约
(unconditioned)的头脑是一个流动——一个感觉的流动。但是,如果头脑是这样的状
态,那么他将无法生存。他必须学会窄化头脑,学会专注。
    头脑一旦狭窄化了,你就会变得特别意识到某一样东西,而同时,你对其他事物毫无意
识。头脑窄化得越小,它就越能取得成功,你会变成一个特殊人才,变成一个专家。但是,
整个事情就会是:你知道得越多,你的意识就越少。


本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋| ( Q群323389227 )

GMT+8, 2024-12-4 13:49 , Processed in 0.110262 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表